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ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
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             Ensayo
Las prácticas sociales del lenguaje como manifestación estética

CURSO: PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

Mtra. Georgina Martínez Gallegos

Docente en formación: Laura Berenice Barrera Rivero

2º SEMESTRE

Licenciatura en Educación Preescolar


Las prácticas sociales del lenguaje como manifestación estética

Introducción
La finalidad del lenguaje es que se desarrolle las habilidades para hablar escuchar e interactuar con los demás en el contexto donde nos desarrollamos en este ensayo podemos ver cómo es que nos expresamos y como desarrollamos esta forma de comunicarnos
Es importante que conozcamos la forma en la que estamos desarrollando nuestro lenguaje y cuáles son las características  de estas por medio de diferentes recursos como por ejemplo los discursos sus tipos etc.
Desarrollo
En el tema de retórica del libro  de lenguaje e ideología (Reboul, 1986) nos habla por ejemplo del discurso poético ya que es muy importante y tiene mucho poder en la comunicación de los seres humanos.
Como un ejemplo es el discurso electoral puede ser poético ya que puede inducir o a comprar o a votar entonces podemos decir que es poesía para u o poesía pura como lo menciona (Reboul, 1986)
Para dar un ejemplo más claro es cuando los políticos nos mencionan cualquier cosa o nos informan y nos saturan de información haciéndonos creer que lo que dicen es verdad y nosotros nos creemos todo lo que ellos no dicen porque hablan de una manera convincente otro ejemplo puede ser la iglesia o cualquier otro tipo de religión que nos convencen de una realidad que tal vez no estamos viendo pero que creemos por el poder del convencimiento que tienen sobre nosotros
Reboul nos menciona que la función estética  quedaría excluida que al contrario de la poesía sirve de la retórica de una manera puramente lúdicra y más que una retórica funcional tiende a lograr no un hermoso discurso sino discurso eficaces
Es lo mismo que mencionábamos no es necesario que los discursos sean hermoso con palabras bonitas y que hagan quedar bien a las personas sino más bien que los discursos sean eficaces que puedan convencer a la gente de lo que hablan y que puedan llegar a los pensamientos de las personas y que puedan creer lo que la persona o personas al frente puedan cambiar o reforzar esas ideas a su conveniencia
Otro tema que nos menciona es sobre las figuras que muchas veces tienen un mascara y no podemos saber si revelan o enmascara
Esto lo podemos ejemplificar es cuando en lugar de decir estoy cansado o fatigado decimos estoy muerto entonces es cuando decimos si estuvieras muerto no hablaras pero lo decimos de una figurada
Juego de palabras Reboul nos menciona en este apartado nos habla de la rima y la razón
Es poder tener  la razón en forma de rima y esta la utilizan particularmente los políticos para darle un mejor sentido a su discurso y pueda ser más convincente pero estos pueden ser retórica de izquierda y retórica de derecha
La de derecha puede ser racista o
Nacionalista y se utilizan masivamente el juego de palabras términos injuriosos y la de izquierda no pretende buscar la rima en la razón (Oliver Reboul en lenguaje e ideología pág. 128) (Reboul, 1986)
Reboul, O. (1986). Lenguaje e Idiologia. Fondo de Cultura Economica.


 Conclusión es importante saber y conocer acerca de la lengua como parte de nuestra vida saber características sobre ella solo así sabremos comunicarnos de forma concreta  con una estética adecuada al carrera que estamos estudiando

Bibliografía

Oliver Reboul lenguaje e ideología D.F. México: Fondo de Cultura Económica.


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